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云南新興職業學院創辦于1993年,是國家教育部備案(學院代碼:5356),具有獨立頒發高等學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學院創辦伊始,即以醫藥專業為主,師資雄厚,教學實驗設備齊全,是一所云南省著名的老牌醫藥??茖W院。學院離市區近,每年無形中學生可節省上千元交通費用,學生可在云南省會昆明更多的了解國家醫藥健康產業信息及各類科技信息。三年中更多體驗大都市的生活。
學院坐落在景色秀麗、四季如春的昆明。校園依山傍水,占地面積380畝,規劃用地1500畝,實際建筑面積15萬平方米,規劃建筑面積將達到35萬平方米,全日制在校人數14200余人。學院設有護理系、醫學康復系、藥學系等三個大系,醫藥專業齊全。學院擁有一支素質優良的雙師型教學隊伍,現有專職教職工350多人,其中博士、碩士60余人,副教授以上職稱的有80人,主任醫師職稱的130人,較好的保障了各專業的理論和實踐教學需要。
我院重視素質教育和技能教育相結合,注重學生動手能力和實際操作能力的培養。特別注重培養敬業精神和責任意識,特別注重提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力和創業能力。使學生踏入社會很快打開局面,淘到第一桶金。同時在校學生除享受黨和政府撥發的困難助學金外,還可享受國家級、省級獎學金、勵志獎學金等各級獎學、助學金,學院還特別重視貧困生就業問題,每年都撥有??钤O立獎學金和困難補助金,鼓勵和幫助品學兼優而家庭困難的同學,并設有勤工儉學崗位,工讀結合,頂崗實習,順利完成學業。
學院通過多年的實踐和探索,辦學成果得到了國家和社會的廣泛認可。被教育部教育報刊社評為“社會公認成功育人單位”、曾被教育部評為“全國先進集體”和“云南省優秀普通高等學校”等諸多榮譽稱號。
辦學十九年,學院始終以“成功教育、素質教育、技能教育、特色教育”為辦學宗旨;確立“愛國、愛黨、勤學為民”的校訓;堅持“教育以育人為本、以學生為主體”的辦學理念,以科學發展觀為指導,以管理為重點,強化教師服務意識,求真務實。
滄桑勵志,催人奮進。面對新時代,沐浴科教興國的春風化雨,簇擁“十二五”教育的春暉春潮,我們堅持“教育以育人為本,以學生為主體”的理念,全面推進人格教育和職業道德培養,強化專業技能訓練,堅持和發揚我院優良傳統和辦學優勢,突出特色,追求卓越!云南新興職業學院為國家、為社會各級醫藥衛生機構培養了一批又一批的新興人才,昆明各大醫院的康復科、骨干隊伍均是我院畢業學生,藥系畢業生就業遍布全國,為醫藥衛生事業和健康產業的發展做出貢獻,正以全新的姿態展露崢嶸!
國家助學金
政策依據:《云南省中等職業學校國家助學金管理暫行辦法》(云財教〔2015〕363號)。
中等職業學校國家助學金資助對象是具有中等職業學校全日制學歷教育正式學籍的一、二年級在校涉農專業學生和非涉農專業家庭經濟困難學生。
按照《中國農村扶貧開發綱要(2011-2020年)》所確定的11個連片特困地區和西藏及四省藏區、新疆南疆三地州中等職業學校農村學生(不含縣城)全部納入享受國家助學金范圍。云南省涉及91個縣,具體名單附后。
非涉農專業家庭經濟困難學生,按除涉農專業學生和連片特困地區農村學生外的20%確定。
國家助學金由中央和地方政府共同出資設立,主要資助受助學生的生活費開支,資助標準每生每年2000元。
免學費
政策依據:《云南省中等職業學校免學費補助資金管理暫行辦法》(云財教〔2015〕363號)。
對中等職業學校(含民辦)全日制正式學籍一、二、三年級在校生中所有農村(含縣鎮)學生、城市涉農專業學生和家庭經濟困難學生免除學費(藝術類相關表演專業學生除外)。
城市家庭經濟困難學生,城市家庭經濟困難學生按在校生城市學生的15%確定。
免學費標準按照各?。▍^、市)人民政府及其價格主管部門批準的學費標準確定。
學費標準低于每生每學年2000元的免除全部學費,學費標準高于每生每學年2000元的免除2000元,高出部分由學生家庭負責承擔。
省政府獎學金
政策依據:《云南省財政廳 云南省教育廳關于印發<云南省中等職業學校省政府獎學金管理暫行辦法>的通知》(云財教〔2009〕243號)。
省政府獎學金是為激勵中等職業學校學生勤奮學習、努力進取,在德、智、體、美等方面得到全面發展,由省政府出資設立,用于獎勵中職學校中全日制二年級及以上學生(以下簡稱學生)中特別優秀的學生。
申請省政府獎學金的學生需要具備以下條件:
(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導;
(2)遵守憲法和法律,遵守學校規章制度;
(3)誠實守信,道德品質優良;
(4)在校期間學習成績優異,社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。
中職學校省政府獎學金全省每年獎勵名額為1000 名,獎勵標準為每人每年 4000 元。
生物制藥技術
招生對象:普高(文史、理工)、三 校(生化、醫學類)
培養目標:本專業培養具有藥學、藥 劑學和生化制劑工程等方面的基本理論知識和基本藥物制劑操作技能,能在生化制劑技術相關領域從事藥物研究,開發,制劑 工藝設計,生產技術改進和質量控制等方面的技術實用型人才。
主要課程:藥物化學、藥理學、 藥劑 學、 藥物分析化學、生藥學、生化化學與生化藥品、生物制藥機械與設備、專業必修課、生物化學、藥事管理與法規、微生 物制藥工藝與反應器、生化制藥技術。
就業方向:生化制藥和生物化工企業 從事醫藥、農藥的生產工藝操作、產品質量監測、生產技術管理及藥品營銷等工作。
護理
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學類)
培養目標:培養掌握護理學的基本理論和專業技能,從事臨床護理工作的高級技術應用 性專門人才。
主要課程:人體解剖學、生理學、病原微生物與免疫學、生物化學、病理學、藥理學、 護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學 、急救護理學、護理基本技術操作等。
就業方向:在各級醫院、社區衛生服務中心、養老院、醫療機構等,從事臨床護理工作 。
康復治療技術
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學類)
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,適應我國醫療衛生事業改革需要,掌握康復技能的鄉鎮衛生院、鄉鎮醫療衛生服務機構的應用型人才。要求學生掌握一定的康復專業理論基礎知識和技能,滿足老年病、慢性病患者和傷殘大病之后患者對康復服務的迫切需要,能夠在鄉村醫療衛生機構、社區衛生服務機構、康復機構、康復護理院、療養院、養老院、老年福利社、居家養老服務中心等各類基層醫療衛生、保健和服務機構從事康復服務與管理工作。
主要課程:病理學、藥理學、診斷學、醫學影像學、康復心理學、中醫康復治療學、康復專業科研方法學、康復治療基本理論和技術、作業療法理論、骨骼肌肉及燒傷OT、心理社會障礙的OT、發育障礙的OT、內科與老年病OT、神經疾病OT、中醫傳統療法、西醫外科學、中醫內科學、推拿學等。
就業方向:面向各級各類醫院(含個體)、療養院、保健部門、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。
醫學影像技術
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學類)
培養目標:培養德、智、體全面發展,具有從事該專業技術領域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。
主要課程:人體解剖及組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、醫學影像物理學、醫學影像設備學、醫學影像檢查技術、超聲診斷學、放射治療技術、影像核醫學、介入放射學等。
就業方向:面向各級各類醫院(含個體)、療養院、保健部門、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。
眼視光技術
招生對象:普高(文史、理工)
培養目標:本專業培養具有從事該專業技術領域工作能力,掌握視光技術、眼鏡技術等,能在醫院、社區(家庭),從眼視光技術的實用型、操作型技術人才。
主要課程:人體解剖學基礎、生理學基礎、醫學遺傳學、光學基礎、視光學技術、眼鏡技術、眼科學基礎、眼科光學儀器等。
就業方向:面向各級各類醫院(含個體)、保健部門、醫療機構從事眼視光技術等工作。
口腔醫學技術
招生對象:普高(文史、理工)、三校(生化、醫學類)
培養目標:培養德、智、體全面發展,具有從事該專業技術領域工作能力,掌握中醫傳統療法、心理療法、飲食療法、康復評定、作業療法、物理療法等中西醫康復治療基本理論、基本技能,能在醫院、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療的實用型、操作型技術人才。
主要課程:醫用化學基礎、有機化學基礎、儀器分析、病理學基礎、微生物學檢驗、寄生蟲學檢驗、生物化學檢驗、血液學檢驗、臨床基礎檢驗、臨床醫學概論、檢驗操作技能訓練、畢業實習等。
就業方向:面向各級各類醫院(含個體)、療養院、保健部門、醫療機構、老干部管理處、戒毒所、社區養老服務中心等醫療機構、老年人機構從事康復治療、醫技等醫療工作。